教师教师是人类最古老的职业之一,自从有了学校就有了教师这个职业。教师也是人类既崇高又光荣的职业,这是因为教师不论是对社会的发展,还是在青少年的成长以及教育过程中都发挥着极其重要的作用。一、教师的作用(一)教师是人类文化知识的传递者,对人类社···[查看全文]
确立教育目的的依据一、马克思关于人的全面发展的学说(一)人的全面发展的涵义马克思是在研究经济问题时提出了人的全面发展的理论,因而对人的全面发展要从经济学的角度去理解。所谓人的全面发展是指人的劳动能力即智力和体力的全面协调发展,此外,也包括人···[查看全文]
教育学的研究对象和任务每门学科都有自己的研究对象,有其特定的研究内容。教育学是一门研究教育现象及其规律的社会科学。它所研究的是教育中最一般的问题。它不是研究教育中的某一个方面的专门问题,而是教育中最一般性的问题,它是其他教育学科的基础学科。···[查看全文]
动词不定式的用法不定式结构作主语1、不定式前置1) Derive [A] mineral resources from [B] sedimentary rock [C] is a [D] major modern industrial ac···[查看全文]
重点名词和代词辨析(一)1、result,effect,outcome,ending,consequence,fruitresult 普通用词,多指好的结果.另:比分,成绩;effect 名词:效果,影响。动词:实现;outcome 多指成···[查看全文]
一、~the + ~est +名词+(that)+主词+ have ever + seen(known/heard/had/read,etc)~the most +形容词+名词+(that)+主词+ have ever + seen(kno···[查看全文]
成考政治必记知识点1.世界观,就是人们对整个世界以及人与世界关系的根本观点、根本看法。2.哲学是理论化、系统化的世界观。3.思维和存在的关系问题是哲学的基本问题。4.唯物主义与唯心主义(1)唯物主义:物质是第一性、物质是世界本原、意识是第二···[查看全文]
21.毛泽东正式向全党全国提出探索中国社会主义建设道路的文章是:《论十大关系》22.1974年2月,毛泽东在会见赞比亚总统卡翁达时提出的重要观点是:关于三个世界的划分的观点23.马克思主义同中国实际相结合的第二次历史性飞跃的理论成果是:邓小···[查看全文]
依法治国坚持原则全面推进依法治国坚持以下原则(1)坚持中国共产党的**。党的**是中国特色社会主义最本质的特征,是社会主义法治最根本的保证。(2)坚持人民主体地位。人民是依法治国的主体和力量源泉,人民代表大会制度是保证人民当家作主的根本政治···[查看全文]
马克思主义哲学研究的对象是:关于自然、社会、思维发展的一般规律。2. 对待马克思主义的科学态度是:坚持和发展。3. 物质的唯一特性是客观实在性。这里的客观实在是指:不以人的意志为转移。4. 在实际工作中,要注意掌握分寸,防止过或不及,其关键···[查看全文]
【按首字母从前到后排序】B百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。(汉乐府《长歌行》)百学须先立志。(朱熹)宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。笔落惊风雨,诗成泣鬼神。(杜甫)别裁伪体亲风雅,转益多师是汝师。(杜甫)博观而约取,厚积而薄···[查看全文]
一、留意句中的介词大多数介词是从动词虚化而来的,这就使得介词的使用比较复杂。它可以和动词一样带宾语,如果使用不当,往往会造成语病。这类介词主要有:“由、由于”“经、经过”“通过”“对、对于”“当……”“在……”“正……”这些词在病句考题中出···[查看全文]