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福建师范大学2021年8月课程考试《数据结构概论》作业考核试题【带参考答案部分】

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福建师范大学2021年8月课程考试《语言学概论》作业考核试题【带参考答案】

时间:2021-07-29 16:27:22浏览:994

 语言学概论》期末考试A卷  

 

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一、简答(60分)

1.自言自语是个人可以控制的行为,这说明语言是一种个人现象。这种观点是否正确?为什么?

答:错误, 1) 表面上看,语言表现为具体的人说的话和写的文章,但语言不是个人现象。

2) 语言是社 会全体成员共同创造的,语言的发展也是社会全体成员共同努力的结果。而且,在一个人还没有出现的时候,语言就存在了,代代相传,不可能是个人现象。语言的产生与存在都是依 赖于社会的,离不开社会的。个人虽然有创造性地使用语言的权利,但依然使用的是社会全 体成员共同创造的语言材料。所以语言不是个人现象而是社会现象。

3) 语言的社会性并不 否认个人的语言特点和个人在语言发展中的作用。

这种特点表现在两个方面: 一是对语言材 料的选择和运用, 不同的人对共同使用的语言材料的选择和运用是不一样的, 这是构成个人 语言特点的主要方面; 二是每个社会成员在运用语言时会不同程度地超出已有语言材料和语言规则,这往往可以成为语言发展变化的开端。


4) 总之,我们不否认个人在语言发展中的 作用,但归根到底语言是社会现象,不是个人现象。

 

2.“高”与“矮”有无明确的界限?应如何辩证地看待词义中的这类现象?

答:语言中的概念是模糊的。

“高”与“矮”也是一种模糊的概念,且不论“高”与“矮”观念不同,就是审美观念一致了,承认不承认他“高”与“矮”,也不很容易达到一致。 所谓语言的模糊性,同“含胡”不是一回事。它是普遍的客观存在,它表明了语言与思维的辩证关系。词义是概括的,所以概括和综合的结果只能包括-一个共同的核心部分,也就是最具普遍性部分,而还有很多边缘用法没有概括进来。边缘区域是模糊的,中心区域是明确的。所以,模糊性是围绕着一个核心的边缘地带,这个地带可以大一些,也可以小一些,但不能过分,一过分,说这种语言的人就不承认了,如八十岁的老人不管怎么也总不能说是青年,零下十度总不能说是热。所以,词义的模糊性也不等于没有任何界限。

二、论述(40分)

如何辩证地看待语言符号在使用中的规范与不规范,试举例具体阐述。

 

答:

语言作为人类最重要的交际工具,需要得到全社会的承认,而社会的组织和成员都要求语言有稳定的成分,有一定的社会规范,否则就会影响交际。因此,语言规则在语言稳定中起了“语言纠察”的作用,人们使用语言得遵守语言规则,一定的语言规则得维持相当的一段时间,特别是基本词汇和语法构造,在相当长的历史时期不会发生重大变化,这就是语言在使用过程中的稳定性。 但稳定并不等于排斥语言的发展变化,约定与变动可以说是一对辩证的统一。由此也就产生了语言规范与变异的对立统一。由此也就产生了语言规范与变异的对立统一。

社会语言学家陈原认为:“没有变异就没有规范,没有规范也就看不出变异。”变异的根本原因在于社会的发展。随着社会的发展,语言也在发展,新词大量产生。如“下岗”,“下海”,“代沟”等。再如随着网络的普及,出现了一些有关的专业述语,如“登陆”,“下载”,“连接”,“点击”,“聊天室”,“宽带”,“浏览器”,“服务器”,“搜索引擎”等,有的甚至进入全民语言时词汇库。在语言符号使用过程中,有些符号的意义或用法有了改变,这一改变又可能得到社会的认同,于是又成为规范的用法。


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